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En janvier 2013, la COPEAM a organisé, en coopération avec le Bureau régional UNESCO de Rabat, un atelier de deux jours adressé à la SNRT concernant la représentation des femmes dans les médias.
Il s’est agi de la première étape d’un projet de plus longue durée, qui impliquera également d’autres radiodiffuseurs membres de la COPEAM.
L’atelier - qui a réuni les représentants de différentes directions de la radiotélévision marocaine et de la HACA (Haute Autorité de la Communication Audiovisuelle du Maroc) - était coordonné par l’UNESCO et la COPEAM et portait sur l’analyse critique et l’adaptation, au sein de la SNRT, des « Indicateurs des Genres pour les Médias ». Ce travail préparatoire et partagé sera la base pour la mise en place d’une étude de faisabilité sur l’application des Indicateurs sélectionnés et, en suite, pour l’évaluation du niveau de sensibilisation dans cet Organisme par rapport à la parité entre les sexes, tant au niveau des politiques internes que des contenus télé et radio produits et diffusés.
Cette action s’inscrit dans le projet « Promotion du rôle des médias audiovisuels publics en tant que plateforme de libre expression pour les femmes et diffuseurs de la culture de l’égalité au Maroc », et fait suite à une initiative précédente que la COPEAM avait développée, toujours en collaboration avec l’UNESCO, en 2012 : la réalisation de quatre études de cas - CyBC (Chypre), JRTV (Jordanie), RAI (Italie) et SNRT (Maroc) - sur l’intégration de bonnes pratiques dans le domaine de l’égalité des genres dans les stratégies d’entreprise de ces chaînes. Les résultats de cette enquête sont inclus dans la publication de l’UNESCO “Gender-Sensitive Indicators for Media. Framework of indicators to gauge gender sensitivity in media operations and content”.
Changes:
May 31, 2013 @ 16:43:51 | Current Revision | ||
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Title | |||
L’UNESCO et la COPEAM encore ensemble pour la promotion de l’égalité des genres dans les médias | Femmes et Médias : A la recherche de nouvelles formes de représentation |
Content | |||
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</p> | Le but du <span data-scayt_word="Groupe" data-scaytid= "1">Groupe</span> de Travail “Femmes en <span data-scayt_word= "Méditerranéeâ€" data-scaytid= "2">Mé diterrané e”</span> de la <span data-scayt_word="COPEAM" data-scaytid= "3">COPEAM</span> <span data-scayt_word="est" data-scaytid= "4">est</span> <span data-scayt_word= "l’étude" data-scaytid= "5">l’étude</span> de la condition et <span data-scayt_word="dela" data-scaytid= "6">dela</span> <span data-scayt_word= "représentation" data-scaytid= "7">repré sentation</span> <span data-scayt_word= "féminine" data-scaytid= "8">fé minine</span> <span data-scayt_word="dans" data-scaytid= "9">dans</span> le milieu <span data-scayt_word= "audiovisuel" data-scaytid= "11">audiovisuel</span> de <span data-scayt_word= "l’espace" data-scaytid= "12">l’ espace</span> Euro-Med, <span data-scayt_word="ainsi" data-scaytid= "13">ainsi</span> <span data-scayt_word="que" data-scaytid= "14">que</span> <span data-scayt_word= "l’idéation" data-scaytid= "15">l’ idéation</span>, <span data-scayt_word= "réalisation" data-scaytid= "16">ré alisation</span> et promotion de <span data-scayt_word="projets" data-scaytid= "17">projets</span> <span data-scayt_word="visant" data-scaytid= "18">visant</span> <span data-scayt_word="à " data-scaytid= "19">à</span> <span data-scayt_word="fournir" data-scaytid= "20">fournir</span> des <span data-scayt_word="outils" data-scaytid= "21">outils</span> <span data-scayt_word="concrets" data-scaytid= "22">concrets</span> <span data-scayt_word= "d’émancipation" data-scaytid= "23">d’ émancipation</span>, <span data-scayt_word="notamment" data-scaytid= "24">notamment</span> <span data-scayt_word="dans" data-scaytid= "10">dans</span> <span data-scayt_word="ces" data-scaytid= "25">ces</span> <span data-scayt_word= "régions" data-scaytid= "26">ré gions</span> <span data-scayt_word= "particulièrement" data-scaytid= "27">particuliè rement</span> « <span data-scayt_word= "difficiles" data-scaytid= "28">difficiles</span> »</p> | ||
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<img alt="" src="http://www.copeam.org/ userfiles/image/ 1358244030642.jpg" style="width: 320px; height: 240px; float: left;" /></p> | <span style="font-size: 14px"><span style="color: rgb(0,100,0)"><strong>A LA </strong></span> </span><span style="font-size: 14px"><span style="color: rgb(0,100,0)" ><strong><span data-scayt_word="UNE" data-scaytid= "29">UNE</span></strong>< /span></span></p> | ||
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En <span data-scayt_word="janvier" data-scaytid= "102">janvier</span> 2013, la <span data-scayt_word="COPEAM" data-scaytid= "60">COPEAM</span> a <span data-scayt_word= "organisé" data-scaytid= "103">organisé</span>, en <span data-scayt_word= "coopération" data-scaytid= "104">coopé ration</span> <span data-scayt_word="avec" data-scaytid= "105">avec</span> le Bureau <span data-scayt_word= "régional" data-scaytid= "106">ré gional</span> UNESCO de Rabat, un atelier de <span data-scayt_word="deux" data-scaytid= "107">deux</span> <span data-scayt_word="jours" data-scaytid= "108">jours</span> <span data-scayt_word= "adressé" data-scaytid= "109">adressé</span> <span data-scayt_word="à " data-scaytid= "63">à</span> la <span data-scayt_word="SNRT" data-scaytid= "111">SNRT</span> <span data-scayt_word= "concernant" data-scaytid= "112">concernant</span> la <span data-scayt_word= "représentation" data-scaytid= "64">repré sentation</span> des femmes <span data-scayt_word="dans" data-scaytid= "62">dans</span> les <span data-scayt_word="médias" data-scaytid= "101">mé dias</span>.<br /> | |||
<img alt="" src="/userfiles/ image/ritsm.jpg" style="width: 242px; height: 180px; float: left;" />Les 15 et 16 <span data-scayt_word="juillet" data-scaytid= "92">juillet</span>, la <span data-scayt_word="COPEAM" data-scaytid= "59">COPEAM</span> a <span data-scayt_word= "organisé" data-scaytid= "94">organisé</span> <span data-scayt_word="à " data-scaytid= "60">à</span> Ljubljana le <span data-scayt_word= "troisième" data-scaytid= "96">troisième</span> <span data-scayt_word= "séminaire" data-scaytid= "97">sé minaire</span> <span data-scayt_word="sur" data-scaytid= "99">sur</span> <span data-scayt_word= "l’adaptation" data-scaytid= "101">l’ adaptation</span> des <span data-scayt_word= "Indicateurs" data-scaytid= "102">Indicateurs</span> des Genres pour les <span data-scayt_word="Médias" data-scaytid= "103">Médias</span> de <span data-scayt_word= "l’UNESCO" data-scaytid= "104">l’ UNESCO</span>. <span data-scayt_word="Ce" data-scaytid= "106">Ce</span> <span data-scayt_word= "séminaire" data-scaytid= "98">sé minaire</span> <span data-scayt_word= "s’inscrit" data-scaytid= "107">s’ inscrit</span> <span data-scayt_word="dans" data-scaytid= "61">dans</span> un plus ample <span data-scayt_word="projet" data-scaytid= "110">projet</span> <span data-scayt_word="promu" data-scaytid= "111">promu</span> par <span data-scayt_word= "l’UNESCO" data-scaytid= "105">l’ UNESCO</span> <span data-scayt_word="sur" data-scaytid= "100">sur</span> <span data-scayt_word= "l’intégration" data-scaytid= "112">l’inté gration</span> de la perspective des genres <span data-scayt_word="dans" data-scaytid= "62">dans</span> les <span data-scayt_word= "politiques" data-scaytid= "113">politiques</span> et les <span data-scayt_word="pratiques" data-scaytid= "114">pratiques</span> <span data-scayt_word= "professionnelles" data-scaytid= "115">professionnelles</span> des <span data-scayt_word="médias" data-scaytid= "116">mé dias</span>.<br /> | |||
Accueillie par la RTVSLO, la rencontre a impliqué une dizaine de professionnels provenant de différentes directions qui ont analysé, sélectionné et adapté les indicateurs les plus pertinents au contexte de leur organisme. Le séminaire à été ouvert par M. Marko Filli, Directeur Général du diffuseur slovène, et à été conduit par la COPEAM avec le support de Mme Živa Humer, chercheuse au Pace Institute.</p> | |||
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Au cours des deux jours de travail, les participants ont concordé une version adaptée des indicateurs et un plan d’action pour leur application, afin d’évaluer les politiques internes en matière d’é galité entre les genres. Cela permettra d’élaborer des recommandations visant à renforcer l’équilibre hommes-femmes dans les stratégies de la RTVSLO.</p> | |||
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| Le <span data-scayt_word= "deuxième" data-scaytid= "143">deuxième</span> <span data-scayt_word= "séminaire" data-scaytid= "117">sé minaire</span> de <span data-scayt_word="cette" data-scaytid= "145">cette</span> <span data-scayt_word="série" data-scaytid= "146">série</span> a <span data-scayt_word="été" data-scaytid= "147">é té</span> <span data-scayt_word="accueilli" data-scaytid= "148">accueilli</span> par la <span data-scayt_word= "radiotélévision" data-scaytid= "149">radiotélé vision</span> <span data-scayt_word="publique" data-scaytid= "150">publique</span> <span data-scayt_word="albanaise" data-scaytid= "151">albanaise</span> – <span data-scayt_word="RTSH" data-scaytid= "152">RTSH</span>, en <span data-scayt_word="mai" data-scaytid= "153">mai</span> 2013.</p> | ||
<table border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" height="93" width="576"> | |||
<tbody> | |||
<tr> | |||
<td style="text-align: center"> | |||
<span style="color: rgb(0,100,0)" ><strong>LIENS UTILES</strong> </span></td> | |||
<td style="text-align: center"> | |||
<span style="color: rgb(0,100,0)"><strong>LA COMMISSION FEMMES SOUTIENT</strong> </span></td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
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<a href="http:// fr-fr.facebook.com/ femmes.mediterraneennes" target="_blank"><img alt="" src="../../userfiles/ image/BannerFacebookEN.gif" style="width: 149px; height: 36px" /></a></p> | |||
</td> | |||
<td colspan="1" rowspan="2"> | |||
<p style="margin-left: 40px"> | |||
<a href="../../proj.aspx?ln= fr&id=34&p=103" style="color: rgb(0,0,255)"><img alt="" src="../../userfiles/ image/women_makethenews_sm.jpg" style="width: 71px; height: 49px" /></a><a href="http:// www.copeam.org/ proj.aspx?ln= fr&id=0& p=196"><span style="color: rgb(0,0,205)" ><u><strong>COPEAM for...Women make the news</strong> </u></span></a></p> | |||
</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td> | |||
<a href="http:// www.youtube.com/ user/MediaAndWomen" target="_blank"><img alt="" src="../../userfiles/ image/womengroup_ youtube.jpg" style="width: 146px; height: 43px" /></a></td> | |||
< | </tr> | ||
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<span data-scayt_word="Cette" data-scaytid= "423">Cette</span> action <span data-scayt_word= "s’inscrit" data-scaytid= "424">s’ inscrit</span> <span data-scayt_word="dans" data-scaytid= "234">dans</span> le <span data-scayt_word="projet" data-scaytid= "238">projet</span> « Promotion du <span data-scayt_word="rôle" data-scaytid= "427">rôle</span> des <span data-scayt_word="médias" data-scaytid= "239">médias</span> <span data-scayt_word= "audiovisuels" data-scaytid= "429">audiovisuels</span> publics en <span data-scayt_word="tant" data-scaytid= "240">tant</span> <span data-scayt_word="que" data-scaytid= "241">que</span> <span data-scayt_word= "plateforme" data-scaytid= "432">plateforme</span> de <span data-scayt_word="libre" data-scaytid= "433">libre</span> expression pour les femmes et <span data-scayt_word= "diffuseurs" data-scaytid= "434">diffuseurs</span> de la culture de <span data-scayt_word= "l’égalité" data-scaytid= "243">l’ égalité</span> au <span data-scayt_word="Maroc" data-scaytid= "245">Maroc</span> », et fait suite <span data-scayt_word="à " data-scaytid= "247">à</span> <span data-scayt_word="une" data-scaytid= "438">une</span> initiative <span data-scayt_word= "précédente" data-scaytid= "439">précé dente</span> <span data-scayt_word="que" data-scaytid= "242">que</span> la <span data-scayt_word="COPEAM" data-scaytid= "248">COPEAM</span> <span data-scayt_word="avait" data-scaytid= "442">avait</span> <span data-scayt_word= "développée" data-scaytid= "443">dé veloppée</span>, <span data-scayt_word="toujours" data-scaytid= "444">toujours</span> en collaboration <span data-scayt_word="avec" data-scaytid= "249">avec</span> <span data-scayt_word= "l’UNESCO" data-scaytid= "250">l’ UNESCO</span>, en 2012 : la <span data-scayt_word= "réalisation" data-scaytid= "252">ré alisation</span> de <span data-scayt_word="quatre" data-scaytid= "448">quatre</span> <span data-scayt_word="études" data-scaytid= "449">é tudes</span> de <span data-scayt_word="cas" data-scaytid= "450">cas</span> - <span data-scayt_word="CyBC" data-scaytid= "451">CyBC</span> (<span data-scayt_word="Chypre" data-scaytid= "452">Chypre</span>), <span data-scayt_word="JRTV" data-scaytid= "453">JRTV</span> (<span data-scayt_word="Jordanie" data-scaytid= "454">Jordanie</span>), RAI (<span data-scayt_word="Italie" data-scaytid= "455">Italie</span>) et <span data-scayt_word="SNRT" data-scaytid= "253">SNRT</span> (<span data-scayt_word="Maroc" data-scaytid= "246">Maroc</span>) - <span data-scayt_word="sur" data-scaytid= "254">sur</span> <span data-scayt_word= "l’intégration" data-scaytid= "459">l’inté gration</span> de <span data-scayt_word="bonnes" data-scaytid= "460">bonnes</span> <span data-scayt_word="pratiques" data-scaytid= "461">pratiques</span> <span data-scayt_word="dans" data-scaytid= "235">dans</span> le <span data-scayt_word="domaine" data-scaytid= "464">domaine</span> de <span data-scayt_word= "l’égalité" data-scaytid= "244">l’ égalité</span> des genres <span data-scayt_word="dans" data-scaytid= "236">dans</span> les <span data-scayt_word= "stratégies" data-scaytid= "466">stratégies</span> <span data-scayt_word= "d’entreprise" data-scaytid= "467">d’ entreprise</span> de <span data-scayt_word="ces" data-scaytid= "255">ces</span> <span data-scayt_word= "chaînes" data-scaytid= "469">chaînes</span>. Les <span data-scayt_word= "résultats" data-scaytid= "470">ré sultats</span> de <span data-scayt_word="cette" data-scaytid= "471">cette</span> <span data-scayt_word= "enquête" data-scaytid= "472">enquête</span> <span data-scayt_word="sont" data-scaytid= "473">sont</span> <span data-scayt_word="inclus" data-scaytid= "474">inclus</span> <span data-scayt_word="dans" data-scaytid= "237">dans</span> la publication de <span data-scayt_word= "l’UNESCO" data-scaytid= "251">l’ UNESCO</span> “<a href="http:// unesdoc.unesco.org/images/ 0021/002178/217831e.pdf"> Gender-Sensitive Indicators for Media. Framework of indicators to <span data-scayt_word="gauge" data-scaytid= "477">gauge</span> gender sensitivity in media operations and content</a>”.</p> | |||
</tbody> | |||
</table> | |||
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<span id="1253701565586E" style="display: none"></span></p> | |||
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